LAS DOS AMIGAS.
Gloria es
una amiga de mi prima Lorena, las dos son compañeras del instituto y tienen 15
años. Gloria es morena, con el pelo largo y muy rizado. Tiene una nariz muy
larga, y su cara es bastante ancha. Sus ojos azules llaman mucho la atención
porque son muy grandes y achinados.
En cambio,
mi prima Lorena es rubia con el pelo muy corto y completamente liso. Su tez es
muy blanca con unos pómulos rojizos que resaltan sus gruesos mofletes. Cuando
toma el sol, la cara se le llena de pecas. Los ojos de Lorena son de color
verde grisáceo, con unas pestañas negras muy largas que se convierten en rubias
cuando llega el verano.
Lorena y
Gloria son muy amigas, pero a la vez son muy diferentes. A Gloria le encanta el
cine, salir con los amigos, divertirse y pasárselo bien. Habla mucho con la
gente, es muy divertida y siempre se está riendo. A Lorena le agrada mucho
quedarse en casa estudiando. Es muy trabajadora, una persona seria con la gente
que no conoce. Le gusta la soledad y por eso le cuesta salir a sitios donde hay
mucha gente.
Las dos
amigas se sienten muy a gusto juntas, porque aunque sean tan diferentes Lorena
ayuda a Gloria en el trabajo de clase, le enseña responsabilidad y Gloria ayuda
a Lorena a ser más abierta con la gente, más sociable y divertida.
1 ¿Cómo es Gloria físicamente
(por fuera)?
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2 ¿Cómo es Lorena físicamente
(por fuera)?
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3 ¿Qué manera de ser tiene
Lorena?
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4 ¿Qué forma de ser tiene
Gloria?
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5 ¿Por qué son las dos amigas
tan diferentes?
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6 ¿Qué enseña Gloria a Lorena?
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7 ¿En qué ayuda Lorena a
Gloria?
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8 ¿Dónde se han conocido
Gloria y Lorena?
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9 ¿Cómo eres tú por fuera?
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10 ¿Cómo es tu forma de ser
(por dentro)?
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CALCITO.
Por su
cumpleaños, los primos de Andrea le regalaron un perro de color gris y con las
patas blancas. Le puso de nombre Calcito porque parece que lleva calcetines.
Es un perro
muy gracioso y juguetón, cada vez que entra alguien en su casa saluda a la
gente dando vueltas. Dedica bastante tiempo a jugar con un hueso de plástico y
con una pelota roja que tiene.
le gusta
mucho pasear por el parque que hay enfrente de su casa y jugar con una perrita
de color marrón que se llama Lara.
Calcito y
Lara se ven todos los días y juegan al escondite entre perros.
PREGUNTAS.
1 ¿Por qué le regalaron a
Andrea un perro?
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2 ¿Cómo se llama el perro?
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3 ¿Por qué le han puesto ese
nombre?
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4 ¿Cómo saluda Calcito cuando
entra alguien en la casa?
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5 ¿Con qué juguetes le gusta
jugar?
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6 ¿Por dónde le gusta pasear?
_________________________________________________________________________
7 ¿Cómo se llama la perrita
con la que juega Calcito?
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8 ¿De qué color es Lara?
_________________________________________________________________________
9 ¿A qué juegan Lara y
Calcito?
________________________________________________________________________
10 Realiza una frase con cada
uno de los nombres de los siguientes animales.
-
(Rana):____________________________________________
-
(Toro):____________________________________________
-
(Hamster):_________________________________________
-
(Vaca):____________________________________________
-
(Gato):____________________________________________
-
(Mono):___________________________________________
-
(Perro):____________________________________________
-
(Camello):_________________________________________
EL ELEFANTE
El elefante
vive en África o en Asia. Es un animal enorme, tiene una trompa muy larga, que
utiliza para respirar y para coger el alimento.
Les encanta
bañarse en barro, así crean una costra encima de la piel para que no les piquen
los mosquitos.
Sus
enemigos son aquellos hombres que pretenden cazarlos y arrancarles los
colmillos.
Los
elefantes se mueven en manadas, en grupos y todos juntos buscan su comida. Se
alimentan de hierba y hojas frescas. También al ir en manada, se defienden unos
a otros.
Cuando nos encontremos con un
elefante nunca deberemos acercarnos a él por detrás. El elefante, se asusta con
mucha facilidad y puede ponerse muy agresivo si no nos ve llegar hacia él.
Contesta:
1. ¿Cómo son los elefantes?
2. ¿Dónde viven estos animales?
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3. ¿Qué quieren los cazadores
de este animal?
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4. ¿Qué les encanta hacer?
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5. ¿Para qué se bañan en barro?
________________________________________________________________________
6. ¿De qué se alimentan?
________________________________________________________________________
7. ¿Para qué van en manada?
________________________________________________________________________
8. ¿Por dónde no debemos
acercarnos nunca a un elefante?
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EL LEÓN
El león es un
animal mamífero que vive en África, en manada (en grupo), se alimenta de carne
de otros animales como: cebras, búfalos, jirafas..., que caza siempre por
sorpresa, se esconde para que no le vean y luego da un salto para coger al
animal que se va a comer.
Pero
son las leonas las que corren detrás de un animal para cazarlo. El león macho
sólo se acerca cuando ya se puede comer.
Primero
come el león adulto, el mayor, que se reconoce fácilmente por la melena de su
cabeza, las leonas, luego comen los leones más jóvenes y cuando han terminado
todos de comer, les toca a los más pequeños, los cachorros.
Cuando ya
han comido todos, se colocan a la sombra de un árbol y duermen la siesta
durante horas.
EJERCICIOS
1. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso:
2. Contesta a estas preguntas
señalando con una cruz la respuesta correcta.
·
El león vive en:
|
·
Quienes cazan son:
|
|
|
·
El león es:
|
·
Los últimos que se comen al animal cazado son.
|
Ovíparo
Carnívoro
Herbívoro
|
Los cachorros
Los leones jóvenes
Los leones adultos
|
·
Los primeros que comienzan a comerse al animal cazado son:
|
·
Después de comer los leones:
|
Los leones adultos
Los leones jóvenes
Los cachorros
|
Se van a dormir la siesta
Se van a bañarse al río
Se van de paseo
|
3. Completa estas frases
·
El león es un animal carnívoro porque come
·
Los leones viven en grupo, es decir, viven en
·
Los leones más pequeños son los
·
Las leonas cuando cazan primero se para que les vean y luego para coger a su presa.
·
Cuando terminan de comer los leones duermen la
4. Relaciona con una flecha y
luego escribe las frases
Las leonas
|
tienen una melena en su cabeza
|
El león adulto
|
comen los últimos
|
Los cachorros
|
cazan a sus presas
|
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Hola Anita, buenas tardes, tu proyecto que estas trabajando es muy interesante y además es una problema bastante grande en todo tipo de personas y principalmente en nuestros alumnos, tus técnicas y materiales educativos que vas a trabajar son básicos para el apoyo de tu actividad, yo te hago como sugerencia que a los niños los pongas a leer unos 10 minutos y les escuches su fluidez, pues cuando no utilizan los signos de puntuación adecuados hace que su comprensión no se satisfactoria.
ResponderEliminarFelicidades Ana.
Hola
ResponderEliminarCompañera que interesante tema y el objetivo que te planteas, pues es de suma importancia lograr que los alumnos no consideren aburrida la lectura, cuando se logra hacer de ella algo divertido resulta tan significativo para el aprendizaje del alumno.
Es muy importante e innovador que utilices las TIC, por otra parte la implementación de tu material considero que quedara muy completa porque también harás uso de material impreso que resulta mucho más facil para leer. Sobre el material impreso me parece muy adecuado por la utilización de imágenes, pero te sugiero que agregues mas así quedara más ilustrada la lectura y llamara más la atención de los alumnos. Saludos.